
Существует гипотеза: если прочитать весь алфавит по порядку, наделяя каждую букву ее исходным значением, можно найти ее зашифрованное послание. Значение зашифрованного послания пытались разгадать на творческом уроке «Орлята России» 3Б класса. Вместе с советником школы Н.А. Жук и классным руководителем А.В. Загуменных они украшали буквы славянского алфавита и узнавали их название и значение.